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本文目录一览：

• 1、MX150+八代酷睿一战到底!惠普战66评测
• 2、陈松伶:遭三重打击抑郁,黑龙江小帅哥一句话让她决定嫁给他
• 3、幼儿园网络安全主题教育教案

MX150+八代酷睿一战到底!惠普战66评测

1、其中惠普战66是所有目前上市的8代机型中，唯一CPU/MX150双满血、CPU不锁频、MX150是25瓦满血版的机器，性能已经大幅超过上一代的同级别轻薄本，甚至逼近了中端游戏本，堪称轻薄本中的性能王者。

2、这台惠普战66搭载了全新的8代酷睿i7-8550U处理器，14纳米的工艺、15W的TDP、单核睿频为0GHz、最大倍频为40。与7代i7的低压版本相比，8代酷睿的低压版本加入了完整四核心八线程规格设计，使得性能有着非常明显的提升。通过CPU-Z的跑分，单个处理器得分为1611，多处理器得分为5196。

3、惠普战66 Pro G1 360G延续了该系列内外兼修的设计，配置方面采用Intel八代酷睿i5-8250U处理器，搭配满血标压版GeForce MX150独立显卡以及DDR 4 2400Mhz 8GB内存。

4、HP 惠普 战66 Pro 10英寸 轻薄本 银色（酷睿i5-8250U、MX150、8GB、256GB SSD、1080P、IPS）是一款集时尚、性能与便携性于一身的笔记本电脑。它搭载了英特尔第八代酷睿i5或i7处理器和NVIDIA M150独立显卡，确保了卓越的图形处理能力和游戏体验。

5、●搭载了8代i7+MX150性能强劲●安全性高●使用方便顺手缺点：●散热高温区不好销量表现：京东好评率：96% 、京东评论数：1100+ ；苏宁：无；天猫：无。评价：这款惠普战66是京东专供机型，所以苏宁和天猫没有销售。目前这款惠普战66的好评率非常高，看来大家对这款产品还是非常满意的。

陈松伶:遭三重打击抑郁,黑龙江小帅哥一句话让她决定嫁给他

陈松伶人生坎坷，曾遭遇三重打击，患上了抑郁症。人生低谷时，陈松伶来到内地发展，黑龙江小男友张铎的一句话，让她泪奔，并决定嫁给他…… 陈松伶1971年出生于中国香港，父母都是印尼华侨。陈家原本在印尼有家族企业，后因种种原因家道中落。

陈松伶人生坎坷，曾遭遇三重打击，患上了抑郁症。人生低谷时，陈松伶来到内地发展，黑龙江小男友张铎的一句话，让她泪奔，并决定嫁给他……01早年陈松伶陈松伶《天涯歌女》剧照陈松伶1971年出生于中国香港，父母都是印尼华侨。陈家原本在印尼有家族企业，后因种种原因家道中落。

陈松伶在婆婆面前总是小心翼翼，不敢说错话，不敢做错事，对婆婆很客气。不管怎么从观众的角度看，婆婆的眼里只有儿子。好几次都把她这个媳妇当成了空气。为什么陈松伶和婆婆的关系会闹到冰点以下呢？在对节目中陈松伶和丈夫张达的采访中，他们可能确实有过不愉快的经历。

陈松伶不要孩子是因为她自身的身体患病不能生育，而不是张铎说的丁克一族。因为陈松伶的身体原因导致她并不能要孩子，但是张铎并不介意，两个人也是十分的恩爱，并没有因为没有孩子，导致他们的婚姻不幸福。这主要是因为陈松伶的年纪太大了，不适合怀孕，所以他们就决定不要孩子了。

两个人全是岗位知名演员，初次协作就将一个个爱情经典片段演译得绵缠。殊不知戏里形影不离，一下戏，陈松伶便好像拒人于千里之外。张铎很是疑惑。张铎 1979 年 11 月出生于黑龙江哈尔滨，毕业于上海市戏剧学院表演系。个子 81 米的他外观设计酷帅，拥有「梁朝伟式」的抑郁目光，备受粉丝钟爱。

因为有他的陪伴，陈松伶的抑郁也好了，变回了从前那个快乐的自己。张铎是北京人，两人一南一北见一次面要来回飞。陈松伶舍不得男友每天拍戏那么累了，还要回香港陪她。所以她干脆搬去北京和他生活在一起了。陈松伶决定嫁给他，当他的小娇妻。两人去领证了，出来的时候张铎就把结婚证撕了。

幼儿园网络安全主题教育教案

1、这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型，希望通过这节课的学习，同学提高自己的信息安全意识，正确的使用网络给我们提供的便利的同时，时刻注意信息安全的重要。 课后作业： 学习《全国青少年网络文明公约》。 查询安全上网的方法。

2、诈骗的形式：电话诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。 诈骗的特点：假冒身份、虚假承诺、利用同情心等。 如何识别诈骗：不轻信陌生人的话，不泄露个人信息，不随意跟陌生人走等。 如何应对诈骗：保持冷静，拒绝诈骗，及时告知家长或老师等。

3、首先，我们讨论了网络给我们的学习和生活带来了哪些好处，如远程交流、网上学习、娱乐、了解世界、网上购物和交友等。接着，我们鼓励学生分享自己在网上的活动，引导他们以诚信为前提，畅所欲言。对于网上交友，我们强调了网络的虚拟性，并提醒学生注意网络安全，警惕网络诈骗。

4、幼儿园网络安全第一课教育教案 篇1 教学目标： 充分认识安全工作的重要意义。 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学过程： 导入：列举出生活中的安全事例。